Ārvalstu studentu piesaistes stratēģijas Latvijas reģionos

PDF

Ieva Jegermane

Elina Apsite-Berina 

Latvijas Universitāte 

E-pasts: ieva.jegermane@lu.lv

DOI: 10.22364/fg.22.1

Atslēgas vārdi: ārvalstu studenti, augstākā izglītība, internacionalizācija, studentu mobilitāte

Kopsavilkums
Pētījumā analizēti internacionalizācijas procesi Latvijas reģionālajās augstskolās un ārvalstu studentu iekļaušanās pieredze, izmantojot pieeju, kas apvienoja statistisko analīzi ar padziļinātām intervijām ar studentiem un augstskolu darbiniekiem. Rezultāti rāda, ka četras no sešām reģionālajām augstskolām ir izstrādājušas internacionalizācijas stratēģijas ar konkrētiem mērķiem, tomēr tajās galvenā uzmanība tiek pievērsta ārvalstu studentu piesaistei un akadēmiskā personāla mobilitātei. Mazāk uzmanības veltīts iekļaušanās kvalitātei, studentu labbūtībai un absolventu ilgtermiņa noturēšanai reģionos. Lai gan kopējais studentu skaits reģionos turpina samazināties, ārvalstu studentu īpatsvars pieaug; pārsvarā tie ir jaunieši no Uzbekistānas, Indijas, Baltkrievijas, Krievijas, Šrilankas, Kamerūnas un Pakistānas. Viņus piesaista specifiskas studiju programmas, salīdzinoši zemās izmaksas, individualizēta pieeja, garantēta dzīvesvieta un droša vide. Tomēr studenti saskaras ar būtiskiem iekļaušanās šķēršļiem – valodas barjeru, atšķirīgu izglītības pieredzi, ierobežotām nodarbinātības iespējām un atsevišķiem rasisma un ksenofobijas gadījumiem. Pētījuma secinājumi uzsver nepieciešamību stiprināt sociālās integrācijas pasākumus, veidot ciešāku sadarbību ar vietējiem darba devējiem un attīstīt absolventu piesaistes stratēģijas, lai veicinātu ārvalstu studentu ilgtermiņa palikšanu un ieguldījumu Latvijas reģionu attīstībā.